blog de aula de lengua y literatura 1º de bachiller

junio 30, 2009

Para el examen de septiembre

Archivado en: Uncategorized — julen @ 2:02 pm

Os recuerdo que todos aquellos que tengan las lecturas suspendidas han de presentar los trabajo correspondientes a las lecturas obligatorias:

1. La Celestina

2. 68 sonetos del Siglo de Oro

3. Cuentos del siglo XIX

No habrá control de lectura, su equivalente sertán las actividades que hay al final de las lecturas de (1) La Celestina y (3) Cuentos del s. XIX.

En el caso de los sonetos, hay que presentar los comentarios que os correspondía haber entregado.  Si presentáis más sonetos comentados, también se os valorarán, siempre en función de la calidad del comentario. Si se encuentra algún comentario copiado, el resultado será un 0 “cero” en el apartado de lecturas obligatorias (20% de la nota final) y otro 0 “cero” en el apartado de actitud y evolución durante el curso. (10% de la nota final).

El examen valdrá el 70% de la nota final y os dejaré todos los exámenes que hemos ido haciendo durante el curso, o que tenía preparados y que por distintas razones no han entrado. Es probable que alguna de esas preguntas aparezcan en el examen final. Quizá también os deje algún modelo de examen de septiembre.

Sigue en pie el sistema de las lecturas voluntarias, que previamente los alumnos me han de proponer (por ejemplo a través de este blog, como comentarios a esta entrada). Por cada una, se puede subir hasta un punto de la nota final. En caso de copia, sucede lo mismo que en la copia de comentarios de texto.

Yo atenderé el blog durante el mes de julio, después, en agosto me voy de vacaciones y ya  no contestaré los comentarios hasta septiembre.

Los exámenes los iré colgando durante estos días (son muchos y estoy de vacaciones)

de examen 1º bachiller enero adaptado a

examen 1º bachiller 1aval. 251108aadaptado

examen 1º bachiller enero adaptado c

modelo de examen enero 2009 Literatura medieval

modelo de examen 1º bachiller junio adaptado

modelo de examen 1º bachiller enero badaptado

modelo de examen 1º bachiller enero adaptado

examen 1º bachillermayo09 adaptado sintaxis

examen 1º bachillermayo09 adaptado a

abril 11, 2009

tema 18. La literatura del s. XVIII

Archivado en: Uncategorized — julen @ 12:51 pm

solucionario-tema-18-la-literatura-del-siblo-xviii

marzo 5, 2009

Ibtissame Bouazzaoui, una chica marroquí gana el Premio Extraordinario de Bachillerato del curso 2007-2008 en la provincia de Almería.

Archivado en: Uncategorized — julen @ 11:19 pm
Ibtissame

Una profesora me ha enviado esta noticia que quizá os pueda interesar. Después en los comentarios os dejaré dos comentarios de otras dos profesoras marroquíes que son bastante críticas con el tratamiento de la noticia. Tanto la noticia como los comentarios dan para más de una reflexión.

También tenéis el enlace a la noticia completa en El país.

ENTREVISTA: DESAYUNO CON… IBTISSAME BOUAZZAOUI

“Si no hubiese tanto prejuicio llevaría el ‘hiyab”

MARÍA JOSÉ LÓPEZ DÍAZ 05/03/2009

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Cada vez que iniciaba un curso en el colegio le daba “un poco de cosa” oír al profesor pronunciar por primera vez su nombre, que significa sonrisa en árabe. Pero al final todos le llaman Ibi. “O sea que no hay problema”, dice. Ibi es el diminutivo de Ibtissame Bouazzaoui, que tiene 17 años y es Premio Extraordinario de Bachillerato del curso 2007-2008 en la provincia de Almería. Sólo para optar a él es imprescindible tener de media un 9 en Primero y Segundo de Bachillerato. La suya era de 9,73.

La joven, Premio Extraordinario de Bachillerato, estudia mucho y nunca sale

Ibtissame llegó a España procedente de Berkane (Marruecos) con su madre. Tenía dos años y medio.

enlace a la noticia completa de El país

enero 15, 2009

CD de Editorial OXFORD

Archivado en: Uncategorized — julen @ 4:51 pm

OXFORD MATERIALES ALUMNO

OXFORD MATERIALES PROFESOR

octubre 21, 2008

Exámenes 1º bachiller

Archivado en: Uncategorized — julen @ 11:26 pm

MODELO DE EXAMEN 1, DE LA PRIMERA EVALUACIÓN.

Modelo de control de Lectura de La Celestina

Como veo que la ansiedad, angustia… (parece la letra del bolero “toda una vida”), los nervios, la incertidumbre ante lo que pueda ser el primer  exámen se manifiesta intensamente entre alumnos y alumnas, os dejo un modelo para que os hagáis a la idea de lo que os vais a encontrar.

Evidentemente, cambiaré el texto y las preguntas (o no), pero el formato será muy parecido: en lugar de un fragmento de La Celestina, otro; en lugar de nos aspectos que comentar, otros, que no serán muy diferentes; en lugar de unas palabras del vocabulario, otras; en lugar de unas preguntas de teoría, otras similares…

A estudiar, que no es para tanto, y una tisana de tila para tranquilizarnos.

examen-1c2ba-bachiller-octubre08a

2examen-1c2ba-bachiller-octubre08a1

Aquí os pongo un modelo de examen similar al que tendréis de control de lectura de La Celestina

modelo-de-examen-de-control-de-lectura-de-la-celestina

modelo-de-examen-de-control-de-lectura-de-la-celestina1

octubre 18, 2008

Tema 5. MORFOLOGÍA

Archivado en: Uncategorized — julen @ 8:20 pm

Los Monemas: lexemas y morfemas es una página vinculada al MEC, no he encontrado su autor; pero creo que tiene un esquema bastante claro sobre el tema.

También tenéis información en:

*Aula de Letras, este enlace va directo a la unidad de morfología (que estudiamos ahora) y sintaxis (que veremos en el 2º trimestre)

*Materiales de Lengua (en la columna de la izquierda, la de morfología, aunque algún enlace creo que no va bien)

Morfología en el portal Hiru, del Gobierno Vasco

Para el que quiera practicarla conjugación verbal: hojas-mudas-de-verbos

Libro de texto: Morfología, pág.68 a 82. solucionario-tema-5

septiembre 8, 2008

Presentación

Archivado en: Uncategorized — julen @ 6:52 am

Antes de empezar os pido disculpas por las muchas deficiencias que encontraréis en este blog, producto de mi torpeza y poca soltura informática. Este blog pretende ser un medio de comunicación para los alumnos de lengua y literatura castellana de 1º de bachiller de l’IES Llorenç Garcias i Font, de Artà. Irá cambiando de forma  y ampliando sus contenidos a medida que entre todos lo usemos y modifiquemos en función de nuestras necesidades. Inicialmente voy a abrir dos páginas. Una primera página , una académica o directamernt ligada a la asignatura, en ella iré publicando la programación de la asignatura y la hoja de información al alumnado, los diferentes temas que iremos viendo durante el curso, y material complementario. Laa otra página, la extraacadémica, serà un espació de intercambio de opinión e información sobre temas más variados como la  oferta cultural que vaya apareciendo durante el curso: música, cine, teatro, conferencias… y lo que vosotros creáis interesante.

En cuanto comience el curso iréis recibiendo invitaciones para daros de alta en este blog, que queda abierto a vuestras propuestas.

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